Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

МБУДО "Пушкинская ДХШ" расположена в отдельно стоящем двухэтажном здании 1911 года постройки, общей площадью 348.9  м² и имеет территорию 10443 м².

В основном здании имеется  5 учебных кабинетов (кабинеты живописи и  рисунка, кабинеты  композиции и  кабинет истории изобразительного искусства) на 550 человек, при  7 дневной рабочей неделе,при графике работы с 9.00 до 20.00.( до 20.30. обучающиеся старше 16 лет. )

МБУДО "Пушкинская ДХШ"   имеет технические условия основного здания:

 1. в здании учреждения централизованного отопления нет-своя газовая котельная,

 2.  в здании учреждения централизованного водоснабжения нет-скважина

Обеспечение  безопасности МБУДО "Пушкинская ДХШ" и контрольно-пропускной режим круглосуточно  осуществляет ООО ЧОП "Гарант Секьюрити ".

Охрана здоровья обучающихся и  сотрудников  учреждения обеспечивается соблюдением правил внутреннего распорядка, проведением  инструктажей и различных тренировок по ППБ, АТЗ,  ОТ и ТБ.

В учреждении ведется контроль температурного режима, соблюдается графики проветривания помещений.

В учреждении организован питьевой режим-обучающиеся обеспечиваются питьевой водой (кулеры с бутилированой водой).

Расписание занятий, количество часов в неделю по каждой образовательной программе соответствуют требованиям СанПин и  Федеральным государственным требованиям к предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств.

В учреждении организован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (обеспечена  точка доступа в Интернет). Доступа обучающихся к электронно-образовательным ресурсам нет.

  В связи с высоким спросом на образовательные услуги МБУДО "Пушкинская ДХШ" и отсутствием  площадей в основном здании,  открыто Отделение, расположенное в   Городском округе Пушкинский:

Отделение пос. Лесной – открыто в 2016 году, 

 расположено по адресу:141231, Россия, Московская область, Пушкинский район, г.п. Лесной, ул. Титова,  д.11. (МАОУ СОШ им. Героя России В.В.Матвеева)

Общая площадь занимаемого помещения: 92,2 м², аренда (МТУСИ г.Москва)

 Планируется открытие ОТДЕЛЕНИЙ:

Отделение пос. Зеленоградский на 130 мест

 по адресу: 141253, Россия, Московская область, пос.Зеленоградский,  ул. Зеленый город  д. 4

Общая площадь помещения: 56,0 м², безвозмездная  аренда, возмещение коммунальных услуг., с графиком работы 6 дней в неделю.

 Отделение г. Пушкино на 130 мест

по адресу: 141200, Россия, Московская область, г. Пушкино,  ул. 2-я Домбровская , дом 26 (западная сторона города)

 Общая площадь помещения: 48,0 м², безвозмездная  аренда.
с графиком работы 6 дней в неделю

Перечень имущества, закрепленного на праве оперативного управления (хозяйственного ведения) за МБУДО "Пушкинская ДХШ"  

            В учреждении наличие библиотечного фонда  (книги, альбомы по искусству, периодические издания и т.д.) является неотъемлемой частью материально -технического обеспечения образовательного процесса учреждения. Библиотечный фонд .пополняется по мере необходимости, и пересматривается с периодичностью раз в три года. В течении учебного года преподаватели используют книги,учебные пособия в учебном процессе на уроках рисунка, живописи , станковой и декоративно-прикладной композиции, скульптуры, истории искусств.  

Приказ  № 100-ОД от 27.12.2019 г.. "О назначении  ответственных лиц за работу с библиотечным фондом учреждения. Об утверждении перечня  библиотечного фонда МБУДО Пушкинская ДХШ" (Приказа № 96-ОД от 16.12.2016 г.. Об утверждении перечня библиотечного фонда МБУДО Пушкинская ДХШ).

«Доступная среда»

В МБУДО "Пушкинская ДХШ"с 2016 года реализуется  государственная программа «Доступная среда»:

1. Организована стоянка для инвалидов -  установлен  знак парковочного места для инвалидов

2.  Выведена кнопка вызова сотрудника  МБУДО "Пушкинская ДХШ".

3.Установлена тактильная  вывеска МБУДО "Пушкинская ДХШ"для слабовидящих категорий граждан.

4. Во внутренних помещениях установлены желтые указательные знаки и предупреждающие ленты.

5. Проводится обучение сотрудников по работе с детьми  с ОВЗ.

Официальный сайт государственной программы «Доступная среда»

Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2020 годы Государственная программа «Доступная среда» была запущена в 2011 году и рассчитана до 2020 года.

 Цели Государственной программы «Доступная среда» на 2011-2020 годы

Целью Государственной программы является формирование условий для обеспечения равного доступа инвалидов, наравне с другими, к физическому окружению, к транспорту, к информации и связи, а также к объектам и услугам, открытым или предоставляемым для населения. 

Создание доступной среды для всех                                                                                          В данный момент проектирование и создание доступной среды для инвалидов является одной из важнейших частей социальный политики каждого государства. Эта инициатива направлена на обеспечение людям, ограниченным физически, равные возможности в любой сфере повседневной жизни. Большинство современных международных договоренностей и законодательств диктуют странам необходимость создания достойных условий, при которых становится возможным максимальное развитие способностей инвалидов и их интеграция в общество. Одним из критериев данного политического направления является создание доступной среды для людей с физическими ограничениями и предоставление им возможности работать и получать образование наравне со здоровыми членами общества.

 Задачи организации доступной среды в рамках учреждения:

 ·         развитие инклюзивного образования;

 ·         создания безбаръерной школьной среды для детей-инвалидов;

 ·         создание информационно-справочной поддержки по вопросам инвалидности;

 ·         формирование доступной среды.

 Проект доступная среда – общие понятия                                                   Термин «безбарьерная» или «доступная» среда в данный момент упоминается в большом количестве законодательных актов Российской Федерации и имеет различное толкование в зависимости от источника. Если обобщить все имеющиеся определения, то термин будет звучать следующим образом: Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями могли свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

 Если посмотреть на это понятие в более широком смысле то становится понятно, что организация доступной среды – это организация наиболее безопасных и легких условий для наибольшего количества людей. Так, к примеру, плавный съезд, спуск или пандус, может быть использован не только инвалидами, он и обычными людьми, так как в большинстве случаев это более удобно и менее энергозатратно.

 Организация доступной среды подразумевает оборудование поверхностей специальными поручнями, пандусами и особой плиткой, которая поможет легче передвигаться не только инвалидам, но и детям, пожилым людям и беременным женщинам.

 Инвалид — человек, имеющий нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма, в том числе с поражением опорно-двигательного аппарата, недостатками зрения и дефектами слуха, приводящими к ограничению жизнедеятельности и вызывающими необходимость его социальной защиты.

 Маломобильные группы населения — это люди испытывающие затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуги, необходимой информации или при ориентировании в пространстве:

 инвалиды, люди с временным нарушением здоровья, беременные женщины, люди старших возрастов, люди с детскими колясками и т.п

·         Федеральный перечень ОО, осуществляющих обучение по АООП для обучающихся с ОВЗ, включенных в государственную программу РФ "Доступная среда" на 2011-2020 годов

·         Приказ "Об утверждении плана мероприятий("дорожной карты") МОиН РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования" 02.12.2015 №1399

·         Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи

 Реабилитация людей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики.

 В России началась реализация программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения. Безбарьерная среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

 Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

 1.     1.Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761"О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017   годы" Раздел V. Равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства Пункт 2. Основные задачи «Обеспечение в соответствии с международными стандартами прав детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на воспитание в семьях, полноценное участие в общественной жизни, получение качественного образования всех уровней, квалифицированной медицинской помощи, охрану здоровья и реабилитацию, социализацию, юридическую и социальную защиту, профессиональную подготовку, доступную среду. Создание системы ранней профилактики инвалидности у детей. Всесторонняя поддержка семей, воспитывающих детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья: создание современной комплексной инфраструктуры реабилитационно - образовательной помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, внедрение таких детей в среду обычных сверстников, обеспечение их нормального жизнеустройства в будущей взрослой жизни»

       2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) "Об образовании в Российской Федерации"

      3.       Приказ Рособрнадзора от 29.05.2014 N 785 (ред. от 02.02.2016) "Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации" (Зарегистрировано в Минюсте России 04.08.2014 N 33423)

       4.       Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

        5.       Федеральный закон от 09.02.2009 N 8-ФЗ (ред. от 09.03.2016) "Об обеспечении доступа к информации о деятельности   государственных органов и органов местного самоуправления"

       6.       "Конституция Российской Федерации" (ст.8) 

       7.       "Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 28.11.2015, с изм. от 30.12.2015) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016)

       8.       Конвенция о правах инвалидов 

       9.       Постановление Правительства Российской Федерации от 17.05.2017г. «О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации»

      10.   «О доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»
11.   Международный день инвалидов - 3 декабря

Инф